V školskom roku 2023/2024 sme sa zaregistrovali do platformy Erasmus+. Škola plánuje vypracovanie a podanie projektu, ktorý bude zahŕňať spoluprácu so školami v zahraničí.
Erasmus+ je program Európskej únie na podporu vzdelávania, odbornej prípravy, mládeže a športu v Európe. Umožňuje študentom, učiteľom, žiakom a organizáciám zapojiť sa do medzinárodných mobilít, výmenných pobytov a projektov zameraných na zlepšenie vzdelávacích a profesijných zručností, podporu inklúzie a kultúrneho porozumenia. Program podporuje inováciu, spoluprácu a rozvoj moderných metód vzdelávania.
Na základe výberového procesu 2024 v programe Erasmus+ pre vzdelávanie a odbornú prípravu, Kľúčová akcia 1 - Vzdelávacia mobilita jednotlivcov, bol Národnou agentúrou programu Erasmus+ schválený grant našej Základnej škole Kapušany vo výške 42 327 EUR. Prostriedky grantu budú použité na realizáciu zahraničných mobilít pedagógov a výmenných skupinových mobilít žiakov II. stupňa do Fínska a Rumunska v školskom roku 2024/2025.
Počas letných prázdnin 2024 sme sa zúčastnili vzdelávacieho kurzu s názvom STEM, ktorý sa konal v malebnom meste Málaga v Španielsku. Kurz bol zameraný na moderné metódy výučby v oblasti STEM, čo je vzdelávací prístup, ktorý integruje vedu, technológie, inžinierstvo a matematiku s cieľom rozvíjať u žiakov analytické myslenie, kreativitu a schopnosť riešiť problémy. Počas kurzu sme sa oboznámili s praktickými aktivitami, ako je projektová výučba, robotika či využitie digitálnych nástrojov. Na hodinách plánujeme implementovať aktivity zamerané na programovanie, projektové úlohy a tímové výzvy cez eTwinning.
Okrem vzdelávania sme mali možnosť objaviť krásy andalúzskeho regiónu, spoznať miestnu kultúru, históriu a gastronómiu. Navštívili sme historické pamiatky, ako napríklad Gibralfaro a Alcazabu, rímske divadlo v Málage a ochutnali tradičné španielske jedlá vrátane paelly a tapas. Táto skúsenosť nás obohatila nielen profesijne, ale aj osobne, a poskytla nám inšpiráciu na ďalšiu prácu s našimi žiakmi.
Mgr. Tomková a Mgr. Dadejová
V októbri 2024 sme sa zúčastnili kurzu Green Future, ktorý sa konal na nádhernom ostrove Tenerife. Kurz bol zameraný na environmentálne vzdelávanie, udržateľnosť a praktické spôsoby, ako začleniť tému ochrany prírody do vyučovania.
Počas kurzu sme sa oboznámili s inovatívnymi metódami, ako motivovať žiakov k zodpovednému prístupu k životnému prostrediu, a získali inšpiráciu pre projekty na podporu ekologickej gramotnosti.
Okrem vzdelávacej časti sme mali možnosť spoznať prírodné krásy Tenerife, vrátane sopky Teide, a preskúmať, ako miestni obyvatelia žijú v súlade s prírodou. Tieto poznatky plánujeme preniesť do vyučovania, aby sme podporili záujem žiakov o ochranu našej planéty.
Mgr. Onderová a Mgr. Andrijková
V máji 2025 sme sa zúčastnili kurzi Learning outside v meste Reykjavík na Islande. Názov kurzu „Learning outside – Living together, learning together, working together“ naznačuje, že hlavným zameraním je vyučovanie vonku v reálnom prostredí, kde sa žiaci spoločne učia a pracujú, čím si rozvíjajú tímovú spoluprácu, zodpovednosť aj rešpekt k okoliu.
Počas týždňa sme sa venovali témam ako je vytváranie príjemnej atmosféry v triede, kooperatívne učenie, práca v rôznorodých skupinách a využívanie vonkajšieho prostredia vo vzdelávaní. Súčasťou programu bola aj exkurzia do prírody v oblasti Borgarfjörður, kde si vyskúšali rôzne aktivity vonku.
Kurz nám priniesol veľa nových nápadov, praktických skúseností a inšpirácie do výučby. Zároveň sme mali možnosť spoznať ľudí z rôznych krajín a kultúr.
Mgr. Zeleniaková a Bc. Nazarejová
Účasť na vzdelávacích kurzoch v rámci programu Erasmus+ nám priniesla množstvo inšpirácie, nových poznatkov a konkrétnych nástrojov, ktoré plánujeme aktívne využívať v našej pedagogickej praxi a skúsenosti predať aj ostatným zamestnancom školy. Získané vedomosti nám pomôžu zefektívniť vyučovanie, zatraktívniť hodiny pomocou interaktívnych prvkov a zároveň posilniť individuálny prístup k žiakom.
Počas kurzov sme spolupracovali s učiteľmi z rôznych častí Európy, čo nám prinieslo prehľad o rôznych vzdelávacích systémoch a možnosť porovnať skúsenosti. Získali sme inšpiráciu pre vlastnú prax a vytvorili kontakty, ktoré v budúcnosti môžeme využiť na ďalšiu spoluprácu a spoločné projekty.
Sme presvedčení, že absolvované kurzy pozitívne ovplyvnia kvalitu vzdelávania v našej škole a prispejú k jej ďalšiemu rozvoju v súlade s aktuálnymi výzvami a trendmi v školstve.
Prípravná návšteva partnerskej školy v Pitești bola dôležitou súčasťou nášho Erasmus+ projektu. Zúčastnili sa jej riaditeľka školy PaedDr. Marcela Kertysová. Hlavným cieľom tejto návštevy bolo zabezpečiť bezproblémový priebeh nadchádzajúcej žiackej mobility.
Počas prípravnej návštevy sme sa spoločne s partnerskou školou detailne oboznámili s organizačnými, logistickými aj pedagogickými aspektmi mobility. Boli sme v osobnom kontakte s miestnym tímom, preverili sme podmienky na mieste a dohodli harmonogram plánovaných aktivít. Veľký dôraz sme kládli aj na vyhľadanie vhodného a dostupného ubytovania pre účastníkov, pričom sme prihliadali na bezpečnosť, vzdialenosť od školy a pohodlie študentov.
Ďalším dôležitým aspektom bolo zabezpečenie ekologicky šetrného a zároveň logisticky nenáročného spôsobu cestovania. V súlade s princípmi udržateľnosti a environmentálnej výchovy, ktoré sú základom nášho projektu, sme hľadali možnosti zeleného cestovania s čo najnižšou uhlíkovou stopou.
Táto návšteva významne prispela k vytvoreniu bezpečného, inkluzívneho a kvalitného prostredia pre nadchádzajúcu mobilitu a zároveň posilnila spoluprácu medzi našimi školami.
V týždni od 5. do 9. mája 2025 sa sedem žiakov našej školy zúčastnilo skupinovej mobility v rámci programu Erasmus+ v meste Pitești v Rumunsku. Hostiteľskou školou bola Scoala Gimnaziala "Tudor Vladimirescu", ktorá pripravila bohatý program zameraný na environmentálne vzdelávanie, zdravý životný štýl, kultúrne dedičstvo a medzinárodnú spoluprácu. Na mobilitu vycestovali vlakom, čím podporili udržateľné a ekologické cestovanie, ktoré je v súlade s cieľmi programu Erasmus+ a prispieva k znižovaniu uhlíkovej stopy účastníkov.
Mobilita sa začala zoznamovacími aktivitami a prezentáciami škôl. Žiaci si navzájom predstavili svoje školy a zapojili sa do interaktívnych hier, ktoré pomohli prelomiť počiatočné bariéry.
V ďalších dňoch sa venovali praktickému učeniu v prírode. Vyskúšali si základné techniky prežitia, ako je stavanie prístrešku, zakladanie ohňa či orientácia v teréne. Zúčastnili sa na príprave zdravého jedla, čím si osvojili základy výživy a význam zdravej stravy. Aktívne sa zapojili aj do športových súťaží a prispeli k príprave zdravých raňajok priamo v škole, čím posilnili tímového ducha a vedomie spoluzodpovednosti.
Zaujímavou súčasťou programu bola návšteva včelárskeho stanovišťa, kde sa oboznámili so základným včelárskym vybavením a naučili sa o význame včiel pre ekosystém. Veľkým prínosom bola aj praktická aktivita zameraná na triedenie odpadu – žiaci triedili papier, plast, elektroodpad i bežný domáci odpad a diskutovali o ekologických výzvach a udržateľnom spôsobe života.
V závere mobility navštívili kultúrne centrum Golești, kde sa pod vedením miestneho remeselníka zapojili do výroby tradičných rumunských perníkov podľa historického receptu. Významnou a silne emocionálnou aktivitou bola návšteva Pamätníka väznice v Pitești, kde sa dozvedeli o represívnom období komunistického režimu a zamýšľali sa nad hodnotami slobody a ľudských práv.
Počas celého týždňa žiaci komunikovali v angličtine, pracovali v medzinárodných tímoch, zlepšovali svoje sociálne, kultúrne a digitálne kompetencie a pripravili aj prezentačné video o našej škole, čím rozvíjali svoju tvorivosť a digitálnu gramotnosť.
Táto mobilita bola pre žiakov jedinečnou príležitosťou učiť sa v reálnych situáciách, spoznať inú kultúru, získať nové priateľstvá a prehĺbiť si vedomie o dôležitosti ochrany prírody a aktívneho európskeho občianstva.
V dňoch 12. – 17. mája 2025 sme sa so skupinou 8 žiakov zúčastnili Erasmus+ mobility vo fínskej škole Lapunmäen koulu v meste Konnevesi. Hlavnou témou mobility bolo využívanie digitálnych technológií v školskom prostredí. Počas intenzívneho týždňa sme mali možnosť nahliadnuť do fungovania fínskej školy, zapojiť sa do vyučovania, vyskúšať si moderné technológie a nadviazať priateľstvá s rovesníkmi z inej krajiny.
Prvý deň sa niesol v duchu zoznamovania – absolvovali sme interaktívne aktivity a Kahoot kvízy, vďaka ktorým sme spoznali nielen ostatných účastníkov, ale aj kultúru Fínska a Slovesnka. Neskôr sme navštívili múzeum Konnevesi, kde sme pomocou digitálnych technológií objavovali miestny náučný chodník a históriu regiónu.
Druhý deň bol venovaný svetu virtuálnej reality (VR) – zahrali sme si rôzne hry, no najviac nás zaujali vzdelávacie programy, ktoré nás preniesli do vesmíru, pod hladinu oceánu aj do ľudského tela. Popoludní sme navštívili miestny klub pre mladých, kde môžu tínedžeri tráviť voľný čas v bezpečnom prostredí pod dohľadom dospelého – hrať spoločenské hry, oddychovať či tvoriť.
Tretí deň sme videli, ako fínsky učitelia využívajú digitálne technológie v rôznych predmetoch ako fyzika, chémia, fínčina či švédčina. Mali sme možnosť pozorovať experimenty, prácu s digitálnymi pomôckami a objavovanie nových poznatkov interaktívnym spôsobom.
Štvrtý deň patril programovaniu a kódovaniu – zažili sme hodinu, kde sa tieto zručnosti prepájali aj s matematikou. Neskôr sme sa pustili do tvorby vlastného videa, ktoré zachytávalo, ako vyzerá školský deň vo fínskej škole. Naučili sme sa základy natáčania, strihu a prezentácie obsahu. Zažili sme aj hodinu varenia, počas ktorej sme si spoločne pripravili domáce koláčiky a spolu stolovali.
Piaty deň sme svoje videá prezentovali pred spolužiakmi a učiteľmi. Popoludní sme si vyskúšali tradičný fínsky baseball – pesäpallo, ktorý sa stal pre nás výnimočným športovým zážitkom. Mobilitu sme zakončili spoločným večierkom na rozlúčku, kde nechýbala hudba, tanec a dobrá nálada.
Počas voľného času sme spoločne objavovali aj krásy fínskej prírody – navštívili sme národný park Etelä-Konnevesi, ktorý nás očaril svojou divokou krajinou, a absolvovali sme plavbu loďou po miestnych jazerách.
Táto mobilita nám priniesla množstvo inšpirácie, praktických skúseností s digitálnymi nástrojmi a nové priateľstvá. Ďakujeme našim fínskym partnerom za srdečné prijatie a nezabudnuteľný týždeň!
Po návrate z mobility sa v škole uskutočnila prezentácia pre spolužiakov a učiteľov, počas ktorej žiaci zdieľali svoje zážitky, poznatky a dojmy z pobytu v Rumunsku a vo Fínsku. Prezentáciu doplnili fotografiami, krátkym videom a zaujímavými postrehmi z jednotlivých dní. Súčasťou podujatia bola aj diskusia, v ktorej odpovedali na otázky publika a rozprávali o tom, čo im mobilita priniesla a ako ich obohatila.
Mgr. Daniela Tomková
koordinátor projektu
______________________________________________________________________________________________________